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  • 农林牧渔业
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    关于“观音山上观山水”美妙下联的几点分享 1.有主句: 觀音 山上 觀山水 瑞錦 鳳天 瑞鳳龍 观音(在)山上观山水,山水胜景如瑞锦般壮丽;壮丽图景遍布凤形观音山乃至凤形大中国的水陆空,赐给人民(凤的后代、龙的传人)祥瑞。 2. 无主句: 觀音山上 觀山水 瑞錦鳳天 瑞鳳龍 (游客信众等)在观音山上观山水;(伟大人物等)于瑞锦般壮丽的凤形观音山乃至凤形大中国的水陆空,赐瑞给人民(凤的后代,龙的传人)。 3.方位名词作名词句: 觀音山 上 觀山
    碧霄 5-9
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    1.“瑞錦瑞鳳龍” 东莞观音山上及周围的风景,大到观音圣像、山山水水、云雾霞星、一画一图、一苑一池、一楼一亭,小到一树一叶、一花一草、一衣一绫等,皆成瑞色,美好如锦,故称“瑞錦”;如此瑞锦般的胜境胜境,给有缘来此登临驻足的凤龙般的男男女女带来祥瑞,故曰“瑞錦瑞鳳龍”。“瑞”在古诗词创作中有名、形词性,也有动词词性,如“瑞我汉室”。 2.“凤天” 这里的观音圣像,为全世界最大的花岗岩塑像,且立于雄伟的山头,
    碧霄 3-29
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    头枕青山观盛世 平仄平平平仄仄 仄平仄仄仄平平 脚穿绿水赴征程
    颜还 3-3
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    妙由: 一、平仄相对,合乎联律 平平平仄平平仄仄仄仄平仄仄平 二、词性相同,重字对应名(动)名名名动名名名(动)名名名动名名1.“瑞”字名动形三词性:①名词,瑞玉、印信、征兆。②形容词,吉祥。 ③动词,使获得吉祥如“瑞我汉室”。(信息来源:见汉语大字典编辑委员会编纂.汉语大字典 第2版缩印本上[lbk]M[rbk].四川辞书出版社;崇文书局,2018.01:589; 又见中国社会科学院语言研究所词典编辑室·现代汉语词典第6版[lbk]M[rbk]·北京:商务印书馆·2012
    碧霄 2-23
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    征联组委会: 你们好,征联评审已结束,31句优秀下联中,有一句“盘古地中盘地天”,不知获奖者何时创作?本人在去年3月4日(农历二月初二)龙抬头日投过二票,去年12月30日(农历十二月初八)腊八节投过一票,择日三票都投此联;并在2021年4月21日,百度发表过,可在百度搜索“葫芦山凉水”进入“用户”看到此作品,对此本人有“盘古地中盘地天”的著作权,享受知识产权保护。 希望征联组委会们,叫施汝金同志拿出何时创作的著作权,不
    碧霄 2-23
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    盛世中华 , 你我有约 登临东莞观音福山 个个变乐佛,人人乐福康 山蕴万福,佛处福山 熙来攘往,风景怡人
    碧霄 10-27
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    妙对东莞观音山联 (湖南永州·何淬砺) 出句:觀音山上觀山水 对句:樂佛福前樂福康 一、释义: 1.乐佛:专有名词。乐佛是弥勒佛的别称,乐佛是指弥勒佛。弥勒佛是释迦牟尼的继任者,也称未来佛,是大智大慧的化身。他“大肚能容,容天下之事,开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑”。人人可具观音善心,人人也可修弥勒笑容。 2.乐佛福:专有名词,即“康熙福”“天下第一福”,使老佛爷快乐、为老佛爷增添福乐康宁的福字。史载,清朝有两位“老
    碧霄 10-23
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    观音山征联这次公示,没有写作品的作者是谁,我投过“盘古地中盘地天”此联,在7月16日,18日和20日发问作品的作者是谁?至今只有自动回复“感谢您的关注”,不知为什么?怎么办?【图片】【图片】【图片】【图片】【图片】【图片】
    碧霄 7-23
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    观音山征联这次公示,没有写作品的作者是谁,我投过“盘古地中盘地天”此联,在7月16日,18日和20日发问作品的作者是谁?至今只有自动回复“感谢您的关注”,不知为什么?怎么办?
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    观音山征联这次公示,没有写作品的作者是谁,我投过“盘古地中盘地天”此联,在7月16日,18日和20日发问作品的作者是谁?至今只有自动回复“感谢您的关注”,不知为什么?怎么办?
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    上联:黄德义修桥筑路黄了德义,谁错谁对 下联:市下府管事愤慨市啦脏府,他良他俭 上联:黄德义修桥筑路黄了德义,谁错谁对 下联:
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    花团锦簇,一堤香两岸
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    观音山上观山水,辟支洞中辟洞天。 山花对海树,赤日对苍穹;雷隐隐,雾蒙蒙;日下对天中。 菩萨对佛陀,上对中,山水对洞天。 辟支佛,是辟支迦佛陀的简称,系由梵文翻译而来,又音译作钵罗翳迦佛陀,凭修十二因缘入道。 辟支,含缘觉、独觉之意。 此对中的山、洞、山水、洞天,均融入了东莞观音山的景物元素。
    faloge 6-20
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    “忠孝传家园 ,诗书训子孙” 本人家里有个祖传的楹联: 清朝楹联名家、太子太保 “彭元瑞”大学士 所书 的青花楹联门联。 不知道值多少钱,请各位条友帮忙看看。 电联13479816112 ,金先生
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    ——从内涵、气场等谈“瑞彩”联之精妙 好的对联,下联不论内涵还是气场往往会超越上联。 组委会收到了海量的应征下联,也许除了“瑞彩”“圆觉”联,其他联则基本显得太小家子气、不入流。这是为什么呢? 我看,一方面是上联的确出得太精妙了,粗看起来简单明了,但却机关重重,内涵丰富,气场强大,要超越之的确太难太难,这需要足够的眼界、气魄与胸襟,得有物质观与宇宙观。 另一方面就是与“观音”对应的主语词、与“上”对应
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    观 保 观音 保长 观音山 保长物 观音山上 保长物中 观音山上观 保长物中保 观音山上观山 保长物中保物 观音山上观山水 保长物中保物财 注:保与镇、市二字最好换,省字次之;物财用宝贝二字也很好,在领导后各有韵味,有些感觉好些;中字能别前、旁代替。 (二 ) 现在用用省长的,保长、镇长、市长也可,不那么好用,也各有韵味,中字也能用前、旁字代替 观 省 观音 省长 观音山 省长画 观音山上 省长画中 观音山上观 省长画中省 观音山上
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    上古造字象形会义,同一个场景画面,三个字。祭,祈,福。 祭,只是人给上天(神佛、先祖)摆酒肉献礼,以表达敬畏之心感恩之情。每到清明节给先祖燃香烛,烧纸,敬酒,就是祭祖。 通常人们在祭天,祭神佛,祭先祖的时候,除了表达敬畏之心,感恩感念之情,更重要的还是希望上天神佛先祖保佑自己得到财富,幸福,快乐等等。这时就是祈。 祈,是明确了目的,对上天(神佛,先祖)有要求,有所求。 祈一般是心里默念或者嘴里说来。希
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    水惟善下能成海, 山不争高自极天。 观音山上观山水, 画圣海边画海天。
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    觀音山上觀山水,瑞彩鳳天瑞鳳龍
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    “观音山上观山水”只有这样对才能合符要求 上联:观音山上观山水 ,看似简单却很复杂,机关重重,陷阱多多。要想对好下联并不太容易。 1、平仄合符要求,这是必须的。因出句句首是“三平”,对句句首“三仄”不能视为不规范。 2、“观音/观音山”必须要用名词与名词相对,根据中国楹联学会联律规则有关要求,不一定非得要用专有名词来应对,那当然如有专有名词来对就更佳。 3、第一个“观”是名词,第二个“观”是动词,故下联也必须
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    彩云飘鳳阙,
    碧霄 11-23
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    彩云飘鳳阙,
    碧霄 11-22
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    谁把桐城中学的乐器变成了酒具!? 桐中敲铜鐘,童男童女同上学。 而如今桐城中学校门口题刻的“桐中敲铜鍾,童男童女同上学。”是谁写的字?谁改“鐘”为“鍾”?对于不了解桐城中学过往的人来说,是一团谜雾! 铜鐘的鐘变成酒具酒盅的鍾,是那帮做“研究”的人日常生活!本来是敲鐘,变成敲鍾,是饮酒作乐时的行为!喝醉了用筷子敲饭碗、菜盘、酒壶、酒杯,是不是很熟悉的情景? 要办事,先“研究研究”要“烟酒烟酒”! 此处想象
    碧霄 11-6
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    完美破解“又见观音迎日立”两句作品 观音山征联,出句人邹继海。 完美破解作品一 出句:又见观音迎日立 对句:八直真性觉心生 完美破解作品二 出句:又见观音迎日立 对句:人言信愿行心原 以上两句作品的变造作品,一字改动,存录在此! 变造作品一 又见观音迎日立 八直真性由心生 变造作品二 又见观音迎日立 人言信愿从心原
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    我爷爷是一位可敬的老人。他生于清朝末年,主要生活在民国战乱年代和建国初期。他生前极其重视子女教育,解放前为了供7个子女读书上学,把家里祖传的田产都买了,培养了我父亲等7个大学生,高中生。自己省吃俭用,含辛茹苦一生,现在想给他老人家立个墓碑。求高人撰写墓碑对联: 生逢乱世,含辛茹苦,卖田只为助子读书; 非常感谢!
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    云南保山永子棋院百万元征集上联,10月31日截止投稿了。把自己创作的上联分享出来,以文会友! 上联:正德正品正心,正兴以德。 下联:永昌永棋永子,永世其昌。 横批:正德永昌 这个联确实有难度,太活泛,而且永世其昌工对难度很大!我对自己的上联虽然觉得还行,却不像对“观音山上观山水,画圣海边画海天。”那么自信,敢自居天下第三! 有人问我为什么自居天下第三,而不是像其他文友勇于自居天下第一? 今天在此作答:一般一般
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    桐中敲铜钟童男童女同上学 名城诵铭铖成凤成龙成栋梁 (版权所有)已投稿
    小腾腾30 10-11
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    偶有绝联垂史册, 且将残句祭文坛, 江山代代人才盛, 半世扬名也太难。 有人贪名,有人图利,呵呵! 我和很多投稿人一样为了大奖,欲罢不能! 您呢?
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    桐中敲铜钟童男童女同上学 境茗铸镜铭敬师敬教竟桃李 在品饮桐城小花(桐城名茶)那芬芳四溢、碧色甘醇的意境中,铸刻着铜镜上的铭文(铜镜是桐城地域历史文化的载体,铭文内容也是对后辈的祝福)。尊师重教的桐城中学,终将(定会)桃李天下。 前半句“境茗铸镜铭”,意指桐中人至纯质朴的践行着教育及教师美好崇高的事业。即引出后文句意:桐中百年来崇尚师德、创新求真、教书育人的校园文化和治学理念。 境 :当地、地域,同时也
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    上联:桐中敲铜钟,童男童女同上学。 下联:城里求诚理,宬栋宬梁成知音。(知己)(四川泸州夏章皓)#对联# #原创诗词# 桐城中学icon120周年校庆对联征集,投稿了却没有回复。 出句、对句机关以及意思解析。 上联:桐中敲铜钟,童男童女同上学。 兼用谐音、粘连、拆字等修辞手法。 1、桐、铜、童、同,四个字同音。 2、中、钟同音,简体字是拆字机关。 3、桐、铜、同、三字为拆字。 4、如果用繁体钟字,鐘、童为拆字。 5、童男、童女粘连。
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    从晚上8点到凌晨1点,5个小时,已经完美破解“百年绝对”写出一副完美破解机关,意思还非常好的下联来! 不要嫉妒我哦,你也可以对出珠联璧合的下联,去拿奖! 完美破解“百年绝对”桐城中学“桐中敲铜钟童男童女同上学”的上联 上联兼用谐音、拈连、拆字等修辞手段: 1、桐、铜、童、同同音, 2、中、钟同音,简体字是拆字机关 3、桐、铜、同为拆字, 4、如果是用繁体钟字,鍾、童为拆字, 5、童男、童女拈连, 体现了汉字象形写意、音
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    对联一: 上联:桐中敲铜钟, 童男童女同上学 下联:挚甫呦鸷哺, 智鼐智苞执名櫆 对联二: 上联:桐中敲铜钟, 童男童女同上学 下联:挚甫修鸷圃, 智鼐智苞执名櫆 对联三: 上联:桐中敲铜钟(鐘),童男童女同上学 下联:纹郎推玟琅(瑯),闻鼐闻苞文名櫆 对联四: 上联:桐中敲铜钟, 童男童女同上学 下联:挚甫绘贽黼, 黹鼐黹苞执名櫆 联中嵌入桐城派四祖,桐城中学创始校长挚甫先生,下联12字,其中6字代表5个历史名人,上联下对,
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    桐中敲铜钟(鐘)童男童女同上学 轼帝教试谛(諟)是圣是贤式持身 有哪位大师得空指教指教,哪有什么问题,连入围都没进去
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    观音山上观山水, 悟净海边悟海天。 观音山上观山水, 画圣海边画海天。 (四川泸州夏章皓) 2022年初,观音山再次征联,出于对征联方评审的不信任,观音山上观山水,画圣海边画海天,我投稿了两次!悟净海边悟海天,本想当时就投的,但觉得画圣海边画海天,2021年连49句都没入选,这次也极可能不会出现,何况悟净海边悟海天呢?所以,没投! 2022观音山征联很快就到期了!观看多次征联,奇葩事情很多,变造作品就是一大奇观!管它的呢,3
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    广东阳西县鸡乸㙟村牌楼征联 上联:㙟地飞金凤,拥百船三舰队,万里长航,四海高歌,造福一村成首富; (出句人邹继海) 下联:好风乘渔家,凭众人双手勤,千张大网,五洲勇闯,聚慧群力展宏图。 (四川泸州夏章皓,已经投稿。) 释义: 好风: 1.改革开放的春风 2.扬帆顺水,上天眷顾的好风。 3.勤劳勇敢,敢闯敢干,聚慧群力,团结奋进的作风。 整体释义:鸡乸㙟村,在领头人林织先生带领下,在贫穷的条件境地(㙟地)中奋起,成就辉
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    出句:自产自销,自捧自嗨,自愚自乐! 对句:广楹联 横批:六自真言
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    荔枝文化广场征联 出句:唐风沐荔乡,映日荔红红世界;(邹继海) 对句:华彩流大地,鉴江大利利人间。 (四川泸州夏章皓,已经投稿)
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    出句:千年绝对,山门左右八斤肉! 对句:观山记海 真正的千古绝对,两块猪肉当门联!
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    什么叫平仄协调? 就是对应的两个字声调起伏变化,不完全相同,即为平仄协调!有起伏变化!对应字的声调不同即为有起伏,就算阴平和阳平。 如果两个字都是阴平,都是阳平,都是三声,都是四声,即为没有起伏!变化最明显,高低起伏最协调的平仄是一声对四声! 现在的人很多被平仄搞得焦头烂额!只知道机械套用!现代发音与古代发音很大不同!音韵也不只有《平水韵》一家之言! 平仄都是为音韵协调服务的。句子念起来声韵起伏协调与
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    对联、诗句,最重要的是语义,词性,结构,不是平仄!平仄很重要,声调高低起伏变化,平仄协调,读起来朗朗上口,利于交流传播! 中国自秦始皇统一文字以来,统一的只是字形结构写法,从来没有真正完全统一过读音!到今天为止各地区方言差别很大,各名族语言,即便统一使用中文也发音区别很大! 很多人严重的忽略了这一情况,试图用统一的平仄规矩是不可取的!同一个字,古语发音与现代发音区别很大!各地区民族发音区别很大!《平
    碧霄 7-16
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    “黔货出山,风行天下!” 投稿作品一(古声) 黔货出山,风行天下; 贵人登门,水起八方。 (登/上/进)门 (四川泸州夏章皓) 横批:黔风贵水 横批:黔贵风水 投稿作品二(今声) 黔货出山,风行天下。 贵人联手,水起八方。 联(手/世) 投稿作品三(今声) 黔货出山,风行天下; 贵人联世,水起八方。 横批:黔贵风水 (嵌入“八联”)二字 (四川泸州夏章皓)

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